I. OBJETIVOS INSTRUCCIONALES:
El Programa de Asistente en Salud y Educación para Niños Especiales prepara a los estudiantes para trabajar con la población de niños con necesidades especiales con el propósito de contribuir a la formación de estudiantes que respondan con una actitud positiva y un alto sentido de compromiso a la inclusión de los niños con impedimentos en los centros de cuido.
Al finalizar el programa de adiestramiento, se espera que los egresados del programa estén capacitados para :
- Divulgar las leyes y los derechos que protegen a los niños con necesidades especiales y su familia.
- Identificar los indicadores de los distintos tipos de condiciones que pueden afectar el desarrollo cognoscitivo, físico y emocional de un niño.
- Conocer los aspectos de la educación de la primera infancia y las necesidades que requieren los niños con impedimentos.
- Colaborar con el maestro y otro personal de trabajo en el manejo de situaciones que requieran atender a los infantes y niños con limitaciones si sufren convulsiones, administrarle primeros auxilios, cateterización y otros.
- Atender a los infantes y niños con impedimentos en sus necesidades fisiológicas y/o acompañarlos al servicio sanitario.
- Colaborar con el maestro en la adaptación de actividades con el fin de desarrollar destrezas de acuerdo a las edades y capacidades de los niños con y sin impedimento.
- Participar con el maestro en la preparación y selección de materiales didácticos apropiados para atender las necesidades de los niños con necesidades especiales.
- Asistir a los infantes y niños con impedimentos en su alimentación durante el desayuno, merienda y almuerzo.
- Ofrecer asistencia a los niños con problemas de movilidad.
- Colaborar con el maestro en el desarrollo de actividades recreativas adaptadas.
- Fomentar la colaboración interagencial para ofrecer servicio inmediato ante la sospecha de que un niño tenga un retraso en el desarrollo y/o impedimento.
II. OBJETIVOS OCUPACIONALES:
El Programa de Asistente en Salud y Educación para Niños Especiales tiene como objetivo preparar al estudiante del programa para emplearse o autoemplearse en posiciones de inicio en el cuidado de infantes y niños con condiciones especiales tomando en consideración condiciones especiales, las leyes y los derechos que protegen a los niños con necesidades especiales y su familia.
El estudiante graduado del programa Asistente en Salud y Educación para Niños Especiales podrá emplearse como Asistente de Maestro de Educación Especial, en centros de cuidado diurno privados o públicos, en agencias de servicios sociales o de bienestar público, en iglesias, escuelas públicas y privadas, en hogares fijos o sustitutos, oficinas pediátricas, hospitales, centros e instituciones para niños o autoemplearse desarrollando su propio centro de cuidado infantil para niños especiales.
III. DURACIÓN:
El programa de Asistente en Salud y Educación para Niños Especiales consta de 53 créditos (1,080 horas), 630 horas de teoría, 90 horas de laboratorio y 360 horas de práctica externa. Estudiantes a tiempo completo finalizarán en 15 meses y a tiempo parcial a 18 meses, aproximadamente.